Η Σουηδία υποχωρεί: Επιστροφή στα σχολικά βιβλία αντί για τα ψηφιακά tablet

Η Σουηδία, η οποία πρωτοστάτησε στην ψηφιοποίηση των τάξεων και εισήγαγε ευρέως τα ψηφιακά tablet πριν από μια δεκαετία και πλέον, τώρα αντιστρέφει αυτή την απόφαση. Η επιστροφή στο σχολείο σηματοδοτεί ένα σημαντικό σημείο καμπής, μετά την απότομη πτώση των βαθμολογιών ανάγνωσης των μαθητών.

Από την εξάπλωση των ψηφιακών συσκευών, η χώρα έχει δει αύξηση στον αριθμό των νεαρών μαθητών που δυσκολεύονται με την ανάγνωση. Σύμφωνα με την τελευταία έρευνα, το ποσοστό των 10χρονων με δυσκολίες ανάγνωσης έχει αυξηθεί κατά 7% σε πέντε χρόνια.

Η Σουηδία υποχωρεί: Επιστροφή στα σχολικά βιβλία αντί για ψηφιακά tablet

Αυτό το ανησυχητικό εύρημα ώθησε τις αρχές να επανεξετάσουν την προσέγγισή τους στην εκπαίδευση. Η σουηδική κυβέρνηση έχει διαθέσει περίπου 58 εκατομμύρια ευρώ για την αγορά σχολικών εγχειριδίων, με στόχο να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής λαμβάνει ένα βιβλίο για κάθε μάθημα. Η απόφαση έχει αποτελέσει αντικείμενο πολλών συζητήσεων, αλλά φαίνεται απαραίτητο να διορθωθεί η κατεύθυνση του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Τα γεγονότα στη Σουηδία συμπίπτουν με μια περίοδο κατά την οποία πολλές χώρες, συμπεριλαμβανομένης της Γαλλίας, επιδιώκουν μια ισορροπία μεταξύ της παραδοσιακής εκπαίδευσης και των ψηφιακών εργαλείων.

Ενώ η ψηφιακή τεχνολογία συχνά επαινείται για τα εκπαιδευτικά της οφέλη, η σουηδική εμπειρία υπογραμμίζει τη σημασία της στοχαστικής και προσεκτικής ενσωμάτωσης της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.

Καθώς η Σουηδία προσπαθεί να αντιμετωπίσει αυτήν την κατάσταση, έχει ξεσπάσει μια ζωηρή συζήτηση σε όλη την Ευρώπη σχετικά με τον καλύτερο τρόπο ενσωμάτωσης της ψηφιακής τεχνολογίας στην εκπαίδευση.